"Seja porque você quer descobrir os segredos do universo ou apenas porque voce quer uma carreira no século 21, programação básica é uma habilidade essencial para aprender."
A gamificação é uma estratégia para a aprendizagem, utiliza de jogos com contextos de interesse no momento. Por exemplo, na educação pode se desenvolver um Quiz sobre determinado assunto para reforçar os conhecimentos dos alunos sobre o tema abordado. Unindo essa metodologia ao digital é possível criar uma infinidade de estratégias, por exemplo com a realidade aumentada, o professor pode utilizar para ensinar sobre a cadeia alimentar, permitindo ao aluno experimentar situações do mundo real em um ambiente seguro e...
As revoluções industriais marcaram grandes avanços no que diz respeito as estruturas sociais, algumas dessas mudanças acarretaram em restruturações na educação escolar, principalmente quando estamos falando da quarta revolução industrial que engloba novas questões como a inteligência artificial, robótica, Internet das Coisas, veículos autônomos, impressão em 3D, nanotecnologia, biotecnologia, armazenamento de energia, etc.
A quarta revolução industrial deu espaço também para mais uma questão, de um novo modelo de ensino, chamado de educação 4.0, que trouxe o seguinte questionamento: como alinhar...
"Nativos digitais" não sabem buscar conhecimento na internet, diz OCDE
Postado em 18 de junho de 20210 comentários
No seminário virtual ocorrido em 26/05, a OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico) apresentou conclusões com base no relatório Leitores do Século 21 - Desenvolvendo Habilidades de Alfabetização em um Mundo Digital, que trazem impactos para a cidadania e o mundo do trabalho.
De acordo com o relatório, em média, a alfabetização digital de jovens do mundo inteiro está estagnada desde 2000. Isso significa que esses jovens, os "nativos digitais" não sabem buscar conhecimento na internet. E dois terços da...
A tecnologia a serviço da humanidade: Robôs na cozinha! Quem diria!
Postado em 26 de abril de 20210 comentários
O mundo mudou e continua mudando consideravelmente com as tecnologias digitais e a conectividade. Basta observamos alguns simples exemplos: a forma como nos comunicamos e a nossa crescente necessidade por praticidade e comodidade, como é o caso da aquisição de bens e consumos a partir de um simples “touch” ou “voice”.
Na direção de uma verdadeira revolução podemos destacar a indústria 4.0, que engloba inovações tecnológicas na automação, controle e tecnologia da informação. Nos ramos industriais, como o alimentício, já são...
Educação mediada por tecnologia – Importância do apoio às escolas
Postado em 26 de janeiro de 20210 comentários
Garantir o ensino de lógica de programação e robótica no modelo curricular de ensino, estruturado de forma que atenda também as escolas em tempos de pandemia tem sido um dos objetivos do Sistema de Ensino Gênio Azul.
O ensino mediado por tecnologias vem avançando a cada dia e ganhando mais espaço nas escolas brasileiras. Não somente pela necessidade urgente do contexto atual, mas sobretudo por estar no escopo das competências esperadas para o século XXI. As tecnologias são fortes aliadas no...
Competição: Inteligência Artificial X Advogados - Já imaginou?
Muito interessante uma competição entre alguns dos principais advogados dos Estados Unidos contra a Inteligência Artificial. Sabe quem venceu o desafio? Se você pensou no vencedor ser Inteligência Artificial acertou!
Isso mesmo! A Inteligência Artificial vem ganhando repercussão no mundo todo e cada vez mais ganhando espaço em vários campos de atuação, que vão desde aqueles simples anúncios de viagem, por exemplo em nosso Instagram, a sua capacidade de inovações em diversas áreas.
Sobre a...
A importância da matemática contextualizada com programação e robótica
Postado em 3 de julho de 20180 comentários
A Matemática permeia todas as áreas do conhecimento humano e, na atualidade, ela é fundamental para todo o avanço tecnológico, sobretudo, na robótica. Ao estudar Matemática você está se permitindo descobrir relações diversas que vão desde o processo de construção de argumentos lógicos e dedutivos, passando por desafios e desenvolvendo a sua capacidade criativa.
A robótica está intimamente interligada à Matemática, haja vista que os softwares e as diversas linguagens computacionais utilizam o conhecimento matemático, como por exemplo, o sistema binário...
Internet das coisas: o que é e como pode contribuir no desenvolvimento das crianças?
Postado em 25 de junho de 20180 comentários
Internet das Coisas (IoT) é um conceito que se relaciona com inteligência cognitiva e busca melhorar as experiências dos indivíduos, através das necessidades corriqueiras, e deixar tudo muito mais prático.
Este termo foi criado em 1999, por Kevin Ashton, e ficou mais conhecido em 2009 depois de ser publicado em um jornal.
A tecnologia IoT integra diversos objetos que fazem parte do nosso dia-a-dia, através da Internet, e permite que estes se comuniquem facilmente entre si. Esta integração já existe em algumas...
Tecnologia na educação infantil: ajuda ou atrapalha?
Postado em 13 de março de 20180 comentários
Hoje é cada vez mais natural que as crianças tenham, desde cedo, um relacionamento bem próximo com os aparelhos tecnológicos.
Visto que a tecnologia tem participado bastante da rotina tanto dos adultos quanto da criançada, por que não transformar isso em algo benéfico?
Durante a fase de crescimento dos pequenos, são desenvolvidas diversas habilidades que podem cooperar para o seu bom desenvolvimento. A preocupação de muitos pais, ultimamente, é: será que o uso diário de aparelhos tecnológicos, como tablet e celular, pode...
Atividades extracurriculares para as crianças: como escolher?
Postado em 26 de janeiro de 20180 comentários
Além do conteúdo que é ensinado na escola, o aprendizado que as crianças adquirem através de atividades extracurriculares é fundamental. :) Porém, é preciso ter cuidado com a escolha dos cursos para que o tempo não se torne uma preocupação durante a infância.
Atenção
É muito importante ter um equilíbrio, porque preencher todo o tempo livre da criança com diversas atividades pode causar o efeito contrário do desejado. Em vez de aprimorar o conhecimento e as habilidades das crianças, uma agenda bem...
