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"Seja porque você quer descobrir os segredos do universo ou apenas porque voce quer uma carreira no século 21, programação básica é uma habilidade essencial para aprender."

( Stephen Hawking )

Educação 4.0 e 5.0

Postado em 9 de fevereiro de 2024 0 comentários

As revoluções industriais marcaram grandes avanços no que diz respeito as estruturas sociais, algumas dessas mudanças acarretaram em restruturações na educação escolar, principalmente quando estamos falando da quarta revolução industrial que engloba novas questões como a inteligência artificial, robótica, Internet das Coisas, veículos autônomos, impressão em 3D, nanotecnologia, biotecnologia, armazenamento de energia, etc. A quarta revolução industrial deu espaço também para mais uma questão, de um novo modelo de ensino, chamado de educação 4.0, que trouxe o seguinte questionamento: como alinhar...

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"Nativos digitais" não sabem buscar conhecimento na internet, diz OCDE

Postado em 18 de junho de 2021 0 comentários

No seminário virtual ocorrido em 26/05, a OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico) apresentou conclusões com base no relatório Leitores do Século 21 - Desenvolvendo Habilidades de Alfabetização em um Mundo Digital, que trazem impactos para a cidadania e o mundo do trabalho. De acordo com o relatório, em média, a alfabetização digital de jovens do mundo inteiro está estagnada desde 2000. Isso significa que esses jovens, os "nativos digitais" não sabem buscar conhecimento na internet. E dois terços da...

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A tecnologia a serviço da humanidade: Robôs na cozinha! Quem diria!

Postado em 26 de abril de 2021 0 comentários

O mundo mudou e continua mudando consideravelmente com as tecnologias digitais e a conectividade. Basta observamos alguns simples exemplos: a forma como nos comunicamos e a nossa crescente necessidade por praticidade e comodidade, como é o caso da aquisição de bens e consumos a partir de um simples “touch” ou “voice”. Na direção de uma verdadeira revolução podemos destacar a indústria 4.0, que engloba inovações tecnológicas na automação, controle e tecnologia da informação. Nos ramos industriais, como o alimentício, já são...

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Educação mediada por tecnologia – Importância do apoio às escolas

Postado em 26 de janeiro de 2021 0 comentários

Garantir o ensino de lógica de programação e robótica no modelo curricular de ensino, estruturado de forma que atenda também as escolas em tempos de pandemia tem sido um dos objetivos do Sistema de Ensino Gênio Azul. O ensino mediado por tecnologias vem avançando a cada dia e ganhando mais espaço nas escolas brasileiras. Não somente pela necessidade urgente do contexto atual, mas sobretudo por estar no escopo das competências esperadas para o século XXI. As tecnologias são fortes aliadas no...

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Os robôs a serviço das necessidades humanas

Postado em 10 de julho de 2018 0 comentários

Competição: Inteligência Artificial X Advogados - Já imaginou? Muito interessante uma competição entre alguns dos principais advogados dos Estados Unidos contra a Inteligência Artificial. Sabe quem venceu o desafio? Se você pensou no vencedor ser Inteligência Artificial acertou! Isso mesmo! A Inteligência Artificial vem ganhando repercussão no mundo todo e cada vez mais ganhando espaço em vários campos de atuação, que vão desde aqueles simples anúncios de viagem, por exemplo em nosso Instagram, a sua capacidade de inovações em diversas áreas. Sobre a...

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A importância da matemática contextualizada com programação e robótica

Postado em 3 de julho de 2018 0 comentários

A Matemática permeia todas as áreas do conhecimento humano e, na atualidade, ela é fundamental para todo o avanço tecnológico, sobretudo, na robótica. Ao estudar Matemática você está se permitindo descobrir relações diversas que vão desde o processo de construção de argumentos lógicos e dedutivos, passando por desafios e desenvolvendo a sua capacidade criativa. A robótica está intimamente interligada à Matemática, haja vista que os softwares e as diversas linguagens computacionais utilizam o conhecimento matemático, como por exemplo, o sistema binário...

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Internet das coisas: o que é e como pode contribuir no desenvolvimento das crianças?

Postado em 25 de junho de 2018 0 comentários

Internet das Coisas (IoT) é um conceito que se relaciona com inteligência cognitiva e busca melhorar as experiências dos indivíduos, através das necessidades corriqueiras, e deixar tudo muito mais prático. Este termo foi criado em 1999, por Kevin Ashton, e ficou mais conhecido em 2009 depois de ser publicado em um jornal. A tecnologia IoT integra diversos objetos que fazem parte do nosso dia-a-dia, através da Internet, e permite que estes se comuniquem facilmente entre si. Esta integração já existe em algumas...

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Matrículas abertas para o semestre 2017.1

Postado em 10 de janeiro de 2017 0 comentários

Matrículas abertas para o semestre 2017.1 estão abertas A Escola Gênio Azul está com matrículas abertas para os cursos regulares, voltados para crianças a partir de 5 anos. Conheça nossa lista de cursos e Matricule seu Pequeno Gênio, clicando aqui: • Letramento Digital • Clube de matemática • Programação e Robótica Wedo • Programação e Robótica EV3 • Programação e Robótica Arduino • Mobile & App - Desenvolvimento de Aplicativos

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Férias especiais são aqui na Gênio Azul

Postado em 21 de novembro de 2016 2 comentários

A Escola Gênio Azul apresenta de Cursos de Férias de Games, Robótica e Programação. As turmas iniciam em Dezembro de 2016 e Janeiro de 2017. Além disso, tem promoção para o seu filho e a turma dele. Ficou interessado? Conheça a lista de cursos e matricule seu Pequeno Gênio, clicando aqui.

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Oficina Cidades Inteligentes

Postado em 2 de junho de 2016 0 comentários

A escola Gênio Azul – Ensino de Tecnologia Criativa, em parceria com a Prefeitura Municipal de Fortaleza, através  da Fundação de Ciência, Tecnologia e Inovação de Fortaleza – CITINOVA, promovem  a cada mês oficinas de Tecnologia (programação e robótica) para a garotada. A oficina tem como objetivo, refletir o tema cidade inteligente e humana no sentido de despertar a curiosidade dos alunos sobre o assunto, bem como levá-los a pensar em soluções que podem melhorar o meio em que vivemos, construindo uma solução...

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